CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL MODELO CURRICULAR

Construcción participativa del currículo El currículo constituye el conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza-aprendizaje)y que contribuyen a la formación y desarrollo social y cultural de las personas. En este proceso intervienen diferentes fuentes de saberes y conocimientos, conocidos como “equipos de calidad constituidos con los distintos actores de la comunidad educativa”. "Hacia la construcción participativa del currículo". William Guerra Montoya. FUNLAM - 2007